DENNE TIMEN:

  • Etos, patos og logos – hva innebærer de forskjellige appellene, og hvordan kan man argumentere med etos, patos og logos for at man f.eks. skal få være ute lenger? Se øvelsen Etos-, patos- eller logosbriller, og finn argumenter ved hjelp av undervisningsfilm nummer 2 - “Hvorfor det?” - under Skriv en tale.


  • En tale består av ulike deler som skal forskjellige ting. Se punkt 2 under “Skriv en tale”, som handler om disponering av stoffet. La gjerne elevene bruke en skriverammenår de skriver talene sine, så får de med seg alle!
    Her kan også undervisningsfilmen “Hva skal du si hvor?” være en fin støtte.

Hvorfor det?

Hva skal du si hvor?

Tips til læraren

Ressursar for undervisninga

Tilpass di eiga undervisning

Her finn du ein oversikt over alle øvelsane vi har i øvelsesbanken vår. Det kan være lurt å gjere seg kjent med de ulike øvelsane. Les mer

Øvelser

Nytt konkrete metodar for å analysere argumenta i den offentlege debatten. Les mer

Argumentasjon

For å forstå korleis talen din virker, må du høyre korleis andre opplev ho. Dette gjer arbeidet med tilbakemeldingar særleg viktig. Les mer

Gi god respons

Ei retorisk analyse av Elisa Wanvik si tale; Min fitte er flott. Eit døme på analysearbeid. Les mer

Taleanalyse

Igjennom fem steg lærar me deg korleis du skriv gode talar. Me tar deg med gjennom heile prosessen, frå å finne ut kva du skal skrive om, til korleis du bør framføre talen din. Les mer

Skriv ein tale